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愛的連線 心的守護 ——浦江縣教育系統(tǒng)“醫(yī)線”大關愛活動側記
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在線管家于 2020/03/02 15:15:53 發(fā)布
IP屬地:未知
來源:浦江教育
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愛的連線 心的守護 ——浦江縣教育系統(tǒng)“醫(yī)線”大關愛活動側記
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一場突如其來的疫情讓“教育”和“衛(wèi)生”兩個關乎千家萬戶的大群體心連心、手相牽,共同肩負社會責任,保障人民安全,維護民生利益。面對疫情,這群可敬可愛的“白衣戰(zhàn)士”舍小家、為大家。家中的生活困難怎么辦?家中的孩子誰照顧?縣教育局黨委及時召開了關愛疫情防控“一線醫(yī)務人員”及其子女學習、生活專題會議,出臺相關幫扶和激勵政策,部署關愛行動的具體舉措,傳遞黨委政府的正能量,努力讓一線醫(yī)務人員安心工作,讓他們的子女用心學習,體現(xiàn)了非常之時,以非常之策傳遞非常之愛。
2月18日,教育局黨委組織了多層級的大走訪活動。由教育局班子成員分頭走訪了21位從事醫(yī)務工作一線的教育系統(tǒng)家屬,同時由學校黨支部組織校級領導走訪各校從事醫(yī)務工作的164位教職工家屬。深入了解、及時解決家庭困難,全員大走訪讓醫(yī)務人員及其家屬充分感受組織的關心。2月20日,縣教育局成立了由一位班子領導,一位科室負責人,一位聯(lián)絡員和兩位志愿者組成的幫扶小分隊,對縣委組織部統(tǒng)一安排的四位新冠肺炎防治一線醫(yī)務人員開展“一人一幫扶”活動。進單位、送慰問,走家庭、知情況,建立微信群,實時解困難,并按照“兩日一關心,一周一小結”開展幫扶工作。對于堅守抗疫一線的醫(yī)務人員來說,家人是他們的牽掛,特別是上學的子女如何在家中完成線上學習任務,成了難題。縣教育局和衛(wèi)健局第一時間摸排具體情況,掌握一線醫(yī)務人員子女在延遲開學期間學習、生活等方面存在的困難和訴求,首批確立了12位“一對一幫扶”的學生。教育局建立“一人一幫扶”專項工作小組,落實責任學校,明確責任人,統(tǒng)籌抓好服務保障。各責任學校組建關愛志愿小隊,由班主任擔任隊長,任課教師跟進,幫助學生完善學習規(guī)劃,針對性地開展一對一關愛行動,隨時分享一些助力孩子成長的做法。通過線上慰問家訪、空中課堂答疑解惑、居家鍛煉指導、委托代管等各種形式真正落實特殊關懷。病毒無情,人間有愛,浦陽第二小學三(5)班班主任王偉萍用實際行動感動了一線的醫(yī)務人員,“胡哲麾媽媽,您明天讓孩子到我家來學習吧!”一句暖心的話語,一個實際的幫助讓奮戰(zhàn)在疫情防控一線的父母心頭的石頭落了地。據(jù)悉,胡哲麾的媽媽是縣防疫中心采樣檢測組組長,自疫情發(fā)生以來,堅守崗位一線,始終帶領著檢測組的同事們一起擔負著和全縣疑似病例或確診病例的核酸檢測工作,常常加班。胡哲麾的爸爸在縣中醫(yī)院工作,兩人常常忙得顧不上自己的孩子。胡哲麾的班主任了解到他們的實際情況,上報學校,根據(jù)他們的實際困難和家長的需求,義不容辭地承擔了胡哲麾的代管任務。在胡哲麾爸爸媽媽都上班的日子里,他們把孩子送到班主任家,由班主任代為監(jiān)管孩子的線上學習,有了班主任的細心照顧,家長表示可以全身心投入到工作中去,不再有后顧之憂,否則,孩子還小,讓他一個人在家真是不放心。胡哲麾的媽媽激動地說:“線上學習的第一天,我真是冒出了一身汗,孩子一個人在家做實驗,不小心把水打翻,倒進了插座,電表瞬間跳閘,現(xiàn)在想想都有點后怕?,F(xiàn)在好了,上班也不用擔驚受怕了,特別感激王老師幫我們解決了目前最大的難題。孩子每天回家還特別開心,總是興奮的與我分享在老師家一天學習情況。翻看著孩子的課堂筆記以及作業(yè),字寫得特寫端正,我真的特別感激?!?/span>面對著家長一個勁的感激,王老師總是平靜地說:“作為老師,能夠為你們在一線的醫(yī)務人員做一點我力所能及的事,我很開心。與你們的付出相比,我這事微不足道!”根據(jù)上級有關精神,縣教育局新冠病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)了《關于做好新冠肺炎防治一線醫(yī)務人員、援鄂醫(yī)療隊員子女教育關愛工作的通知》,以實際行動為一線醫(yī)務人員鼓勁加油,解除后顧之憂。由縣教育局和縣衛(wèi)健局聯(lián)合審定一線醫(yī)務人員名單及子女信息。各一線醫(yī)務人員子女所在學校要成立以校長(園長)為組長的學校工作小組,制定好教育關愛工作的實施方案,明確分工和職責,建立學校領導一對一聯(lián)系制度。加強溝通關懷,協(xié)助學生解決學習、生活方面的困難。在延期開學線上教學期間,班主任、任課教師要重點關心一線醫(yī)務人員子女的學習情況。各學校要充分發(fā)揮學校心理健康教師團隊資源,建立相應的定向輔導機制,做好思想引導、心理疏導。指定心理輔導老師開通一對一輔導專線,及時疏導解決他們因遠離父母可能導致的心理問題。要通過電話、網(wǎng)絡、郵件、信件等形式,每周向一線醫(yī)務人員報告其子女學習、生活情況,特殊情況的要隨時交流、報告。疫隔人,情更真。當師生情遇上疫情,隔離病毒隔不斷愛,在疫情防控的關鍵時刻,我們致敬疫情一線的醫(yī)護工作者、防控人員,作為他們堅強的后盾,浦江縣教育局全體教師將以實際行動踐行初心和使命,努力守護好后方。